Gymnasium Langenhorn

Aktuelles

Wir sind auch Spiele-Entwickler

Direkt nach den Frühjahrsferien fand am 2. und 3. April an unserer Schule der erste Enrichmentkurs im Rahmen der LemaS- Begabungsförderung statt. An zwei Tagen erkundete eine klassenübergreifende Gruppe von Schülerinnen und Schülern unterschiedliche Typen von Spielen...

Wir sind Herzretter!

Wir sind Herzretter!

Was ist zu tun, wenn eine Freundin oder ein Freund beim Spielen verunglückt und nicht mehr bei Bewusstsein ist? Oder ältere Verwandte, die man gerade besucht, auf einmal mit starken Schmerzen im Brustkorb ohnmächtig zusammenbrechen? Das heutige Training des Vereins...

Frühjahrsputz in unserem Viertel

Frühjahrsputz in unserem Viertel

Auch wir beteiligen uns an der hamburgweiten Aktionswoche "Hamburg räumt auf". Am Montag, 4.3., haben alle vier fünften Klassen in den ersten zwei Unterrichtsstunden den Grellkamp, die angrenzenden Straßenzüge und das Gelände um den Spielplatz an der Bornbach beim...

Frühjahrsputz im Grellkamp

Frühjahrsputz im Grellkamp

Passend zum Frühlingswetter hat sich unsere Gartenbau-AG am vergangenen Freitag in die Büsche geschlagen und die Beete vor unserem Klassenhaus beackert. Jetzt können wir kaum wärmere Temperaturen abwarten, um die ersten Samenmischungen einzuarbeiten, mit denen wir die...

Beeinträchtigte Schulwege am 29.2. und 1.3.

Beeinträchtigte Schulwege am 29.2. und 1.3.

Von dem angekündigten Warnstreik von Donnerstag, 29. Februar, bis Samstag, 2. März, um 3 Uhr, im gesamten öffentlichen Nahverkehr in Hamburg (Bus und U-Bahnen) werden auch Schulwege betroffen sein. Wenn Ihr Kind an dem Tag keine Möglichkeit hat, zur Schule zu kommen,...

Oklahoma City Thunders: Trotz Niederlage gute Laune bei Auftaktspiel

Oklahoma City Thunders: Trotz Niederlage gute Laune bei Auftaktspiel

Am 21.2.2024 fand am Gymnasium Heidberg das erste offizielle Spiel unserer Basketballmannschaft – die Oklahoma City Thunders – aus dem Neigungskurs von Frau Pilz statt. Nach vier anstrengenden Vierteln stand es am Ende 18:29 gegen uns. Die Mannschaft war rückblickend...

Langenhorn – Alaaf!

Langenhorn – Alaaf!

In Hamburg rümpft man die Nase beim Thema Karneval? Von wegen! Pünktlich um 11:11 haben bei uns die ersten Kravatten dran glauben müssen. Und vor dem Lehrerzimmer bildete sich eine lange Schlange für die Krapfen-Ausgabe. Höhepunkt des Schultages war aber zweifelsohne...

Anmeldewoche für Jahrgang 5 vom 5.2.-9.2.24

Anmeldewoche für Jahrgang 5 vom 5.2.-9.2.24

Bald ist es soweit: Zwischen dem 5.2. (Montag) und dem 9.2.2024 (Freitag) können Sie Ihr Kind für den Jahrgang 5 zum Schuljahr 2024/25 am Gymnasium Langenhorn anmelden. Folgende Unterlagen bringen Sie bitte zum Anmeldegespräch mit: den Anmeldebogen, den Sie von der...

Bei uns spielt man Korfball!

Bei uns spielt man Korfball!

In den letzten beiden Unterrichtsstunden des heutigen Projekttages fand das erste Korfballturnier am Gymnasium Langenhorn statt. Unter der Leitung von Frau Jeltsch und Frau Pilz lieferten sich jeweils zwei Teams unserer beiden Profilklassen „Bewegung und...

Anmeldung Jg. 5: Informationsabend am 17.1.24

Anmeldung Jg. 5: Informationsabend am 17.1.24

Die Schulleitung des Gymnasiums Langenhorn lädt Sie herzlich zu einer letzten Informationsveranstaltung rund um die Anmeldung zum nächsten Jahrgang 5 ein: Nach unserem bunten Tag der offenen Tür am letzten Freitag beantwortet die Schulleitung Ihre Fragen am Mittwoch...

Kennzeichnend für die „Bewegte Schule“ ist ein Konzept der Bewegungsförderung. Bewegung in der Schule soll nach Horst W. Ehni nicht auf den Sportunterricht beschränkt sein, sondern jedes Lernen begleiten und unterstützen, da jeder Mensch für eine bestmögliche Entwicklung stets in Bewegung und beweglich sein muss.

Lernen braucht Bewegung! Schulisches Lernen soll bei uns ganzheitlich erfolgen und durch Bewegung als pädagogisches Grundprinzip gefördert werden. Das Prinzip der Bewegten Schule orientiert sich nicht am Leistungsgedanken des Sports, sondern hat zum Ziel, das soziale Lernen, das schulische Selbstkonzept sowie die eigene Lernfähigkeit durch wiederkehrende bewusste Bewegungsanlässe zu fördern.

Schulische Leistungsfähigkeit hängt entscheidend von der Konzentrations- und Aufnahmefähigkeit ab. Diese können durch Bewegung gefördert und verbessert werden.

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